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2020城乡规划学本科六校联合毕业设计线上中期汇报成功举办

   日期:2021-02-21     来源:www.huijvwang.com    作者:汇桔网    浏览:373    评论:0    
核心提示:导读 4月25日,六校联合毕业设计中期汇报在线上举行。天津大学、东南大学、西安建筑科技大学、同济大学、重庆大学和清华大学等六

导读

4月25日,六校联合毕业设计中期汇报在线上举行。天津大学、东南大学、西安建筑科技大学、同济大学、重庆大学和清华大学等六所学校的毕设团队进行了中期汇报,专家评委进行了细致的点评。

本文字数:5730字

阅读时间:16分钟

4月25日,2020城乡规划学本科六校联合毕业设计中期汇报在线上举行。

2020城乡规划学本科六校联合毕业设计主题为“栖霞故韵 江畔新曲 疫中思策 共盼春来”。参加本次六校联合毕业设计的高校分别是天津大学、东南大学、西安建筑科技大学、同济大学、重庆大学和清华大学。中国城市规划掌握(下简称“掌握”)为六校联合毕业设计提供学术支持。

主持人:江泓

东南大学建筑学院副院长

本次六校联合毕业设计的召集院校东南大学建筑学院副院长江泓副教授主持汇报。

开场致辞

石 楠

掌握常务副理事长兼秘书长

石楠秘书长在致词中表示,在疫情期间,虽然六校联合毕业设计面临各种困难,但在师生的一同努力下,在新的交流形式中,同学们的作品都非常有创意,这也是历练师生非常不错的契机。若干年后, 再回过头来看这次最有挑战也最有意思的六校联合毕业设计,定会有创造历史的感慨。

石楠秘书长指出,针对疫情,大家在考虑城市问题时,也要目的明确, 考虑规划到底能发挥何种用途,考虑怎么样更好地拓展合作协同,统筹协调把握好各种关系,认识到平衡的至关重要程度。

石楠秘书长强调,目前的形势也给大家提供了一个非常不错的考虑机会,考虑大家的城市进步怎么样正常的状态,不折腾、不亢奋、不萎靡,处置好各方面关系。

受邀点评专家

石楠:掌握常务副理事长兼秘书长

刘青昊:南京规划和自然资源局副局长(正局级)

朱子瑜:掌握理事、城市设计学术委员会主任委员,中国城市规划设计研究院总规划师

王引:掌握常务理事、城市设计学术委员会副主任委员,北京城市规划设计研究院总规划师

赵云伟:中国城市规划协会副秘书长,洲联集团·五合国际CEO

石 楠

刘青昊

朱子瑜

王 引

赵云伟

六校策略

4月25日上午

01

清华大学:江山共育,城乡共生

清华大学团队结合中医的研究办法,通过“望、闻、问、切”,提出栖霞十二问,认知栖霞的“山、江、人、脉”。同学们对边缘区与多元性问题一一进行分析,对比剖析了工业遗存与生态本底、经济生产与美好生活、村镇肌理与城镇浪潮、文化底蕴与革新科技、古人何去与新人将来、吐纳更新与韧性支撑,进而提出了“江山共育、城乡共生”的栖霞愿景构想。通过“通脉、吐纳、灸愈”之策,提出三大空间方案,以臻带贯东西、廊通南北,岸线更迭、片区代谢,触媒激活、全龄疗愈之境。最后,融合栖霞的江、山、城、村、河、田,设计以江山为轴、产田为翼、两带为脉、港站为引的城市意象。

(1)江山为轴:以长江和栖霞山为轴,联系城市边缘区城与乡;以九乡河和北象山为轴,连接栖霞山的产与田。

(2)产田为翼:延续历史脉络,以新型产业和田园小镇作为地段两翼的核心空间。

(3)港站为引:依托仙林高铁站和邮轮母港,结合地铁和绕城高速,吸引人流,提高栖霞山周围的产业活力。

(4)两带为脉:组织沿江进步带和新田园小镇带,串联地段内的文化资源,缝合城乡版块,达成江山并育、城乡共生的将来愿景。

评委点评

专家们一致觉得清华大学的研究办法非常不错,以中医“望、闻、问、切”的办法切入城市规划的研究,体现了完整的城乡规划教学体系。可以从以下几个方面进一步健全:

(1)从区域定位上,要考虑此处地块在大紫东核心区范围内的地位是什么,不要片面地理解其为城市边缘区。

(2)在区域进步上,要和大紫东的将来进步相结合,特别是沿江区域。结合邮轮母港等要紧设施,探讨此地将来进步的可能。

(3)从地区统筹上,要把握好地区格局和区域本身转型之间的关系。地区谋格局,区域谋转型,这是下一步需要强化的看法。

(4)从空间格局上,南京的山水格局要大,这是首要条件,但大家也需要考虑,格局之中,城市能否守住我们的本分。

(5)从产业布局上,城市规划不大可能产业讲得非常细,要研究设施、服务等共通点,其他细则不必太追寻。

(6)从系统整理上,中医的核心是强调“上医治未病”和固本培元,这一点没体现出来,设计过程中需要考虑系统最佳。

02

天津大学:极目环翠,江畔栖霞

天津大学团队通过前期的研究,厘清人-城-水绿和谐共生的关系,并分成“胜景忆栖霞之历史篇——文明辩栖霞之现代篇——五维升栖霞之将来篇”三部分来讲述栖霞故事。同学们在秉承人-城-水绿高水平进步这一理念下,从韧性维、特质维、温度维、支撑维、全域维等五个维度把脉栖霞的将来,确定了山水定地、以地承文、以文构城、以城链网、以网范围的核心书写法则,塑造健康之城、人文之城、定制之城、互联网之城、圈域之城。

(1)山水定地——韧性维:以山水定地,守生态本底。定地文,定刚性,定弹性,构建健康之城。

(2)以地承文——特质维:以地承文,提炼地域文化。保资源,留肌理,守特点,构建人文之城。

(3)以文构城——温度维:以文构城,彰显城市特质。拟愿景,促产局,有归处,构建定制之城。

(4)以城链网——支撑维:以城链网,构造系统骨架。链生态,链生活,链生产,构建互联网之城。

(5)以网范围——全域维:以网范围,辐射地区进步。领生态,领生活,领生产,构建圈域之城。

评委点评

专家们一致觉得天津大学的汇报组织的非常不错,五个维度,逻辑明确,主次分明,生态主题贯穿一直。可以从以下几个方面进一步健全:

(1)在表达方法上,关于绿色空间的表达可以再灵动一些,把生态从思维境界落实到视觉境界。

(2)在生态内容上,在经济范围剖析中,生态的内容可以阐释的更充分;生态推导上,最后的策略可以更精致;另一方面,对生态的剖析还是停留在工业文明,没进入生态文明,要分析生态的生产生活状况,将生态理念融合到很多方面。

(3)在需要剖析上,要理解地区缝合,不可以停留在以往的均质化空间模式剖析上,要对空间有新的理解。

(4)在产业剖析上,思路可以更开阔,想法可以更大胆,从传统的以要点为核心的产业分类办法,转变为后工业化年代价值链的融合。

(5)在研究模式上,可以做到更有特点。

(6)从管理和落地角度来讲,在项目引进中,怎么样做到进步新项目的同时振兴老项目?在产业转型中,化工厂搬迁问题如何解决?能否进一步剖析片区承载力?怎么样划定生态和谐进步的底线?

03

同济大学:城绿共栖,诗画江霞

同济大学团队打造了四个维度、一个原点、九个专题的研究框架。从年代视角的高度、地区视角的广度、疫情视角的深度、美好生活的温度等维度,以基地视角为原点进行近况问题分析,研究绿色进步、地区协同、韧性城市、生态价值、文化承扬、产业转型、用地评价、智慧交通、社区治理等专题,进而构建生态文明城市韧性空间模式,塑造轴廊领四片的规划结构和山水相连、蓝绿成网、群组相生的城市设计框架,最后提出五网合一的设计方案。

(1) 生态网:构建汇流廊道体系,生成水网。绿网与水网结合,山体镶嵌其间,形成蓝绿交织的生态互联网结构。

(2) 文化网:以栖霞山片区为中心,石刻文化与官窑文化片区为旁支,串联长江沿岸文化节点,形成一体两翼沿长江展开的结构。

(3) 产业网:革新导向,健康引领;板块整理,链接互联网;产业细胞,复合集聚;七彩长江,环山五镇。

(4) 交通网:构建迅速过江通道、“两横两纵”主干路体系和“细胞结构”路网。

(5) 社区网:以10分钟、5分钟生活圈为基础,构建三级服务体系、绿色界面与公共交通,塑造公共服务体系。

评委点评

专家们一致觉得同济大学团队的策略平实贴切,体系结构很严谨。可以从以下几个方面进一步健全:

(1)关于“细胞”结构。策略中的小细胞是稳定的,但其组成的中细胞、乃至大细胞是不是稳定?是不是有容错机制,可以在终期捋一捋。一个点好,不代表线、面就肯定好。从“细胞”到城市,怎么样演进做合适?

(2)关于生态和韧性。怎么样更好的结合?在场地范围内,应该结合功能空间结构,充分体现生态格局和韧性格局。

(3)关于缝合。用什么方法去解决目前割裂的近况?

(4)关于更新和重构。现在基地东部的城市设计中,没看到太多近况保留,有多少是更新,多少是重构?对近况需要进一步核对,有的地方不可以完全推倒重来。

(5)关于蓝绿空间。强调生态时,需要要兼容经济。策略中蓝绿空间占比61%,这个比率和细胞系统之间是什么关系?拆除和建设内容分别有多少?

(6)关于传承和革新。怎么样对待这个区域传承和革新的关系?如何达成区域转型,在下一步还可以增加这种过程性的研究。

4月25日下午

04

东南大学:栖霞四卷,因势流转

东南大学的同学们以史为基,以“千里江山、黄金水道、文化苦旅、坐疫行思”四个维度描绘栖霞将来。

在千里江山卷中,通过对栖霞区域的山形、山势、水形、水势的梳理,充分展示了栖霞的江山意境,提出延续山势,水脉随势,登高望江,可游可居。

在黄金水道卷中,通过对价值演变、片区集聚、政策规划、区位条件、港城关系、地区环境的剖析,提出触媒导流,动能转换,以轴带片,产城融合。

在文化苦旅卷中,梳理文化脉络,探索文化意象;通过梳理文化分布,展示差异化特点,考虑文化进步方案。他们提出激活旧轨,串珠成线,复兴游线,怀古揽胜。

在坐疫行思卷中,从时间、空间维度对国内应付重大突发事件进行了横纵面分析,对规划人口趋势和将来风险做出了预判,确定了栖霞区域的规划目的、定位和原则,提出建设新型社区体系,达成维度提高,空间守底,新型社区,动态弹性。

最后,同学们概括道,回归本源,因势流转,顺应自然基地,绘江山格局,把握年代转折,立进步骨架,因循历史脉络,承底蕴厚度,探索将来社区,升城市维度,最后形成人字轴空间结构,织布绿脉蓝廊,构建革新互联网,延续文化基因,守抵安全底线。

评委点评

专家们一致觉得东南大学的同学对基地的研究很细致,剖析条理明确,逻辑严谨,充分发挥了他们得天独厚的优势。可以从以下几个方面进一步健全:

(1)在表达方法上,图还可以进一步关键词优化,可以更美观。

(2)从整体上来看,还需要更聚焦,把握整体性,而不是过于关注某一个节点。

(3)在结构上,建议把“文化苦旅卷”与“黄金水道卷”的顺序互换一下。

(4)在对于疫情内容的处置上,既要看重情疫情,又不可以过度抬高“疫”,可以把“疫”作为促媒来谈。

(5)社区治理版块,是一个特点和闪光点,可以进一步深化。

(6)着重功能研究,可以从文化的角度,对重点区域和空间进行深入研究。

05

重庆大学:栖霞免疫计划——针对城市生命体提出的弹性规划设计

策略1.0:最近规划2025年,小康社会全方位达成,中国制造2025。对应细胞培育1.0,挖掘潜力点,培育生态细胞、生产细胞、生活细胞。

策略2.0:中期规划2030年,迈向一同富裕,健康中国2030。对应组织生成2.0,廊网组织联系,生成生态组织、生产组织、生活组织。

策略3.0:远期规划2035年,基本达成社会主义现代化。对应系统适应3.0,体系强化维稳,适应生态系统、生产系统、生活系统。

评委点评

专家们一致觉得重庆大学团队的策略用细胞的成长来讲述城市的成长,展示了从小到大、从局部到整体的剖析办法。可以从以下几个方面进一步健全:

(1)关于剖析办法。这种从布局到整体的剖析办法,需要把握地方特点。

(2)关于近况条件。由于特殊时期,没能多到现场调查,所以对现有些设施要再深入考虑。

(3)关于人口。假如抛开人口,无以谈空间和用地。本策略中的人口规模较其他策略少,人口的增长对用地至关要紧,需要进一步统筹人口增长与人口流动。

(4)关于弹性和刚性。策略中太多弹性的东西,能否先把刚性的内容找出来,增加一些界定,再来讲弹性。

(5)关于平衡。现在策略看着特别满,如何去处置弹性和大规模开发之间的问题,这也是值得考虑。

(6)关于产业白地。近期出现不少关于策略留白用地的策略,策略留白用地是连片的、大面积的,但像小的这种产业白地,假如能在弹性用地的层面有所建树或有所研究,会是一个特别好的革新。

06

西安建筑科技大学:山水相宜·栖霞共长

西安建筑科技大学的同学们对基地条件进行了充分剖析,提出了“以山水生态为优势,以科创和文旅产业为支撑,以健康宜居为特点的长江经济带革新进步示范区”的定位。

同学们从生态、历史、产业、交通、旅游、人居六个方面对栖霞“六象”进行分析,形成26条规划方案, 提出“栖霞愿景”:共建蓝绿共栖的生态栖霞,承文延脉的文化栖霞,科创引领的革新栖霞,智慧高效的畅通栖霞,融古铄今的休闲栖霞和健康乐活的宜居栖霞。在将来城市部分,以空间为抓手对26条规划方案进行集成,得到底线管控、骨构造建、互联网编织、节点落位、轴线确立、边界控制、功能区划7条集成方案,并进一步生成城市空间的总体构架。通过整理叠加,以栖霞自己的场地特点为基底,充分体目前地性、自然成长性,塑造城市生命一同体。

同学们在栖霞“六象”的分析中形成26条规划方案,在将来城市部分,以空间为抓手进行集成,得到底线管控、骨构造建、互联网编织、节点落位、轴线确立、边界控制、功能区划7条集成方案,并进一步生成城市空间的总体构架。通过整理叠加,以栖霞自己的场地特点为基底,充分体目前地性、自然成长性,塑造城市生命一同体。

评委点评

专家们一致觉得西安建筑大学的同学们的汇报策略研究思路成熟,逻辑明确,更偏于实战汇报方法。可以从以下几个方面进行改进:

(1)在表达方法上,要有所发展和革新,不可以套路化。

(2)在对基地理解上,应该注意是栖霞区,而不是栖霞山,针对基地,而不是山。

(3)在内容方面,可以将很多闪光点内容进一步细化,如智能制造、再就业问题等,形成特点板块。

(4)期望能将26个方案演绎成城市控制的规则,而不是导则,成为革新性的内容。

线上汇报:身在天涯,心在咫尺

总 结

最后,各位点评嘉宾对六校联合毕业设计的中期汇报策略进行了概括,指出六所学校的汇报策略风格迥异,在汇报方法上都有自己的独特方法,期望大伙可以坚持我们的特点,借助毕业设计这个机会,放飞自己,进行革新性探索,给自己5年的学习生涯画上完美的句号。同时,各位点评嘉宾们也期望六校的同学们可以坚持我们的理想,处置好理想与现实之间的矛盾。坚持底线思维,坚持规划思维,做一个合格的规划师。最后,石楠秘书长提出了体验、融合、传承问题,鼓励学生们从不一样视角进行考虑。他指出,真的的大师不是不是定其他人,而是把其他人的东西运用好,并有所革新。

据介绍,中期成就汇报之后,最后成就汇报将于后期在线上举行。

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